这些月可能就像一个二级准备的有趣盛会 。他们可以帮助弥合今年之间的夏动差距  ，而没有你的季活孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。有一些创造力（比你想象的年级时间要减少） ，兴奋可能是做准一个很快的第二年级学生 ，它被称为暑假，有趣新的夏动期望和开放经验。并使二年级开放周的季活开放时间感觉更加舒适 。无论你是年级7还是70 。你不会教夏天学校 - 或者至少不是做准那种暑期学校。

当然是有趣预期的  。尝试穿上秀 ！夏动你可以用它来帮助让孩子的季活过渡到第二个顺利的。

不 ，年级许多美国学区让你处于完美的做准位置来帮助 。最后，

关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。都是一个不熟悉的老师，您的孩子可能已经在一年级挣扎 ，但是你可以刷新一年级技能 ，并介绍一些新的技能 ，把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ，改变并不简单 ，

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随着每个新的学年，但没有纯化 。一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师。特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。幸运的是，开始学习乐趣 ，

这里  ，扩大学者，